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江苏现代职业教育体系建设:现实、理念、路径与反思

发布时间:2017-06-07 11:04

  本文关键词:江苏现代职业教育体系建设:现实、理念、路径与反思,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:根据地区经济社会发展和职业教育发展的现实情况,江苏在职业教育长期发展过程中积淀和形成了建设现代职业教育体系的一系列理念,通过增强职业教育的外部适应性、内部适应性和系统的协调性,逐步建立适应经济社会发展需要、体现终身教育理念的、中高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。江苏现代职业教育体系建设仍需要反思,在满足普遍需求的同时,也应满足更高需求;在做好中高职衔接的同时,也应积极试点高职本科;在普遍内涵发展的同时,也应强调优质高职发展。
【作者单位】: 常州信息职业技术学院;江苏理工学院;
【关键词】现代职业教育体系 理念 路径 区域职业教育
【基金】:国家社会科学基金教育学一般课题“中国现代职业教育理论体系:概念;范畴与逻辑”(课题编号:BJA130096)之子课题“中国发达地区现代职业教育理论与实现路径研究”
【分类号】:G719.21
【正文快照】: 近几年,现代职业教育体系建设在我国引起高度重视并反复出现在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》等重要文件中,《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》专门提出了现代职业教育体系的具体目标。最近颁布

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