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《检体诊断学》优质课程建设与实践

发布时间:2017-06-15 08:06

  本文关键词:《检体诊断学》优质课程建设与实践,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:通过对我校高职临床医学专业核心课程《检体诊断学》建设的分析,提出以工作岗位为切入点、课程内涵建设为核心、双师队伍建设为重点、课程资源建设为载体、实训基地建设为基础的教学改革。
【作者单位】: 漳州卫生职业学院临床医学系;福建医科大学附属漳州市医院内分泌科;
【关键词】检体诊断学 课程建设 理实一体 教学模式
【分类号】:R4-4
【正文快照】: 《检体诊断学》是高职临床医学专业核心课程,其鲜明特点是实践应用性强,专业技能要求规范精准,具有实施基于工作岗位“项目引领、任务驱动、理实一体”的优质课程建设条件。但绝大多数高职院校在开设《检体诊断学》课程的过程中,依然采用传统教学模式,课程建设存在诸多问题,如

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本文编号:451878

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