高职艺术设计类专业毕业设计教学模式创新

发布时间：2017-06-17 00:13

  本文关键词：高职艺术设计类专业毕业设计教学模式创新，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目前高职艺术设计类专业毕业设计教学存在照搬本科、研究生毕业设计教学的现象,出现了教学目标模糊和虚化,教学过程简单和套用,学习评价单一和主观等问题。文章基于建构主义的教育理论,提出现实需求是毕业设计教学模式创新的目标来源、有效组织是毕业设计教学模式创新的成效保障、适度评价是毕业设计教学模式创新的价值导向。
【作者单位】： 南京交通职业技术学院人文艺术系;
【关键词】： 高职高专 毕业设计 艺术设计 建构主义
【基金】：2014年中国交通教育研究会研究课题“交通特色高职院校艺术设计类专业人才培养模式的创新研究”(课题编号:交教研1402-99) 2013年南京交通职业技术学院科研课题“行业特色高职院校交叉型艺术设计类专业人才培养模式的创新研究”(课题编号:JR1308)的阶段性研究成果
【分类号】：G712.4;J50-4
【正文快照】： 一、高职艺术设计类专业毕业设计的现状随着我国文化创意产业的发展,全国各类高职院校纷纷开设了艺术设计类专业。毕业设计作为人才培养的重要环节,无论在教学目标、所占课时数,还是在学生职业综合素养的提升上,都起着非常重要的作用。《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业

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