广东省高职院校顶岗实习管理现状调研与分析
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【摘要】:通过对广东省51所高职院校进行问卷调查,发现在顶岗实习制度建设、管理手段、考核等方面还存在完善的空间。为充分发挥顶岗实习在人才培养中的作用,有效提高顶岗实习的质量,提出改革途径,包括构建"柔性制度为保障、网络平台为依托,过程管理、量化考核"的顶岗实习管理模式、依托现有的计算机网络技术,完善以生为本的顶岗实习网络管理平台、基于网络信息平台,实现顶岗实习的过程化管理、基于工作过程,实施顶岗实习的量化考核、实现顶岗实习数据的共享等。
【作者单位】: 广东轻工职业技术学院教务处;
【关键词】: 高职院校 顶岗实习 网络管理平台 过程化管理 量化考核
【基金】:2014年广东省教育厅教改项目(201401026)
【分类号】:G712.4
【正文快照】: 0引言顶岗实习是高等职业教育实践教学的重要组成部分,是实现高等职业教育人才培养的重要途径[1]。作为职业教育实践教学中的重要一环,顶岗实习是工学结合、校企合作的重要内容和形式,是培养学生职业技能,提前完成学生从学生角色到职业人角色转变的主要途径。为进一步贯彻落实
【参考文献】
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