试论工匠精神在高职院校创新创业教育中的作用
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【摘要】:尚巧、精益求精、道技合一的工匠精神是一种追求极致、追求完美的精神理念。前瞻性、实践性、灵活性以及整体性的创新创业教育是一种主体性教育,一种更高层次的素质教育。基于两者内在特征的相似性,发挥工匠精神在高职院校创新创业教育中的作用,实现对学生在创新创业教育中工匠精神的培养,不仅要把工匠精神贯穿于创新创业教育机制健全及创新创业教育的全过程,还应融入创新创业师资队伍建设中,寄予创新创业实践训练基础之上。
【作者单位】: 无锡职业技术学院;
【关键词】: 高职院校 创新创业教育 工匠精神
【基金】:江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A086)
【分类号】:G717.38
【正文快照】: 教育部下发的《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(以下简称《意见》)及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)中都明确指出,要大力推进高等学校创新创业教育。作为技能型创新创业人才培养和输出的重要阵地,高职
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