系统视角下高职院校物流专业教学团队建设研究

发布时间：2017-06-25 05:08

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【摘要】：加强教学团队建设是高职院校提高教师队伍质量,提升专业建设水平的有效途径,文章就高职院校物流专业教学团队建设存在的问题,提出了优化团队结构,改进教学方法,加强校企合作,完善考评机制等加强高职院校优秀教学团队建设的对策。
【作者单位】： 南通航运职业技术学院;南通大学;
【关键词】： 教学团队 系统视角 高职院校 建设
【基金】：江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题项目,项目编号:ZZZ20 中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题项目,项目编号:2013-048Y
【分类号】：F250-4;G717.2
【正文快照】： 卞华1,詹雨婷1,李伊杰2 BIAN Hua1,ZHAN Yu-ting1,LI Yi-jie2(1.南通航运职业技术学院,江苏南通226010;2.南通大学,江苏南通226019)(1.Nantong VocationalTechnical Shipping College,Nantong 226010,China;2.Nantong University,Nantong 226019,China)教学是教师的教与学生

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