高职通信服务类专业校企联动“嵌入式”人才培养研究
发布时间:2017-06-26 23:03
本文关键词:高职通信服务类专业校企联动“嵌入式”人才培养研究,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:校企联动"嵌入式"人才培养是实现通信类高职院校和通信企业在育人和用人方面共同需求的有效途径之一。实施"嵌入式"人才培养需要在正确的理念指导下构建人才培养方案,并在具体实施过程中对"人才角色"进行合理定位,通过教学、管理、考核评价等多层次的联动与嵌入,满足彼此的功能性需求,最后促成各自目标以及学生的可持续发展。
【作者单位】: 浙江邮电职业技术学院;
【关键词】: 高职 通信服务 校企联动 嵌入式
【基金】:2015年浙江省教育厅高等学校访问工程师校企合作项目“高职通信服务类专业校企联动“嵌入式”人才培养研究”(37.0317)
【分类号】:G712;F626
【正文快照】: 嵌入式一般可分为两种类型:一是单向嵌入型,即高职院校或企业根据自身需要,单方面将一些功能性需求嵌入对方,在促使这些功能性需求得到满足的同时,实现高职院校人才培养目标或企业人才需求目标;二是双向嵌入型,即校企双方共同参与合作,把各自的功能性需求积极主动嵌入对方,依
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1 胡更平;;关于高职高专“校企联动、互利双赢”机制体制的研究[J];神州;2013年18期
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本文关键词:高职通信服务类专业校企联动“嵌入式”人才培养研究,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:487809
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