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《高等工程教育研究》2015年03期

发布时间:2016-05-24 06:58

  本文关键词:高职院校大学生创业能力的评价与提升机制,由笔耕文化传播整理发布。


《高等工程教育研究》 2015年03期

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高职院校大学生创业能力的评价与提升机制

 

【摘要】:本文通过访谈、调研,建立高职院校大学生创业能力评价体系模型,并利用问卷分析了高职院校学生创业能力现状;从学生自身、高校和高校三个视角出发,提出加强职业规划、完善高校培养机制、加强政府扶持政策等策略建议。

【作者单位】: 浙江医药高等专科学校经营管理学院;
【关键词】
【基金】: 2012年浙江省教育厅科研计划项目:基于新媒体时代的高职高专思想政治无痕教育研究(Y201226190) 2015年宁波市哲社科规划课题:高职院校隐性思想政治教育体系实证研究——以宁波为例(G15-XK31)
【分类号】:G717.38
【正文快照】:

2014年度浙江省哲学社会科学规划思政专项:高职院校隐性思想政治教育体系的构建与评价研究(浙社科规[2014]20号);2012年浙江当前,对高职院校学生创业能力进行客观评价、对学生创业能力现状进行全面分析,有针对性地提出有效提升高职院校学生创业能力的策略建议,并构建符合学生

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