高职院校基于行业特色的文化重塑:“成才”走向“成人”——以浙江建设职业技术学院为例
发布时间:2017-06-28 16:03
本文关键词:高职院校基于行业特色的文化重塑:“成才”走向“成人”——以浙江建设职业技术学院为例,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:高职院校一直以来以提升学生岗位技能、强化动手能力为主要目标,在学生综合素质培养方面有待加强。由于缺乏文化积淀、校企文化尚未真正融合,高职院校的文化育人功能未能真正实现。浙江建设职业技术学院以"建筑业"为主线,大力推动鲁班文化、绿色文化、艺术文化、创新文化的四结合,打造精品校园文化,形成鲜明行业特色,实现校企文化融合,有力推动了学生综合素质的提升。
【作者单位】: 北京教育科学研究院高教所;
【关键词】: 高职院校 文化重塑 行业特色 “成才” “成人”
【分类号】:G711
【正文快照】: 长期以来,“以就业为导向”一直是高职院校人才培养的方向之一。但高职院校作为高等教育的重要组成部分,“育人”始终是其应恪守的首要职能,加强对学生的综合素质培养也是其义不容辞的责任。浙江建设职业技术学院(以下简称“浙建院”)在办学实践中以“文化育人”引领学校全局
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1 杜媛;张方明;陈蕾;;行业特色高职院校在协同创新体系中的定位思考[J];卫生职业教育;2014年03期
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本文编号:494413
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