跨学科视野下职业教育研究方法青年论坛述评

发布时间：2017-06-30 18:18

  本文关键词：跨学科视野下职业教育研究方法青年论坛述评，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：跨学科视野下职业教育研究方法是整合多学科知识和方法的创新性研究方法,将多学科研究方法引入职业教育研究方法中,试图达到不同学科研究方法的交叉渗透和知识互补。首先,以职业教育的基本理论为基础,从社会学、经济学、人类学、期刊编辑学等多学科视角探究职业教育研究方法的运用。其次,在借鉴和汲取其他学科研究方法基础上,从教育学科视角探讨职业教育的研究方法,并对职业教育做出多维审视。最后,对跨学科职业教育研究方法的未来发展的瞻望。跨学科研究方法在职业教育研究中的应用,对职业教育研究方法和理论体系的构建以及学科的发展具有推动作用。
【作者单位】： 山西大学继续教育学院;
【关键词】： 职业教育 研究方法 青年论坛 跨学科
【分类号】：G710
【正文快照】： 一般说来,教育学科的研究方法总是遵循一系列指导原则,诸如,提出重要的可以实证进行研究的问题;将研究与相关理论相联系;提供合理、明确的推理过程;进行各种验证性研究与推广性研究;发表研究成果以鼓励专业人员的检查与批评等。在具体方法的类型选择方面,教育学可以运用社会科

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