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民营职业院校投资与建设模式研究

发布时间:2017-07-04 09:10

  本文关键词:民营职业院校投资与建设模式研究


  更多相关文章: 民营职业院校 投资与建设模式 广东医药健康职业学院


【摘要】:民间力量参与高等院校建设与发展的日益广泛,使得投资与建设职业院校更具有现实可行性。在我国高等教育快速发展的背景下,如何利用社会力量建设更多的高校、满足广泛的职业教育需求,是当前的关注热点。本文将以定性与定量研究为主要研究方法,在案例分析的基础上,结合国内及美国、日本、澳大利亚等民营职业院校的建设与投资现状,了解民营职业院校投资与建设的现状及发展趋势,分析其投资建设的形式与内容、需求、政策、成效、存在的困难与问题等。再以广东医药健康职业学院为案例进行深入分析,分析其中的建设与投资影响因素、机理、作用等,为在新形势下民营职业院校更好地发挥自身优势,整合相关教育教学资源,实现有针对性、有特点地投资与建设职业院校提供有益的、可操作性强的对策建议。通过上述分析,得到了以下结论:(1)在机制上,民营职业院校的建设基本实现了市场化,企业、社会团体、个人等民间力量均可参与建设,政府部门基本不干预具体事务,只发挥引导、监管作用。(2)在经营上,政府仍然参与民营职业院校的部分业务。包括以土地置换或直接划拨资金等形式的投资、派出专家或顾问团队、进行宣传引导等。从这个意义上来说,民营职业院校不完全是“民营”,或者说是部分“民营”。(3)在发展上,民营职业院校的专业化特点越来越明显。包括投资建设的专业化、管理专业化、团队专业化、考核评价专业化等,还体现在人员专业化、管理工具专业化、管理方法专业化等。(4)在目标上,民营职业院校的投资建设方所追求的并不是经济效益最大化,社会效益、形象塑造、附加增值服务、人才培养与使用等综合目标得到重视。(5)在培养模式上,与本科院校注重科研不同,民营职业院校多以培养应用型人才为基本任务。通过产学研合作、顶岗实习、专题讲座与研讨、实践项目主训练等形式进行培养。
【关键词】:民营职业院校 投资与建设模式 广东医药健康职业学院
【学位授予单位】:天津大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G719.2
【目录】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-10
  • 第1章 绪论10-16
  • 1.1 研究背景10-11
  • 1.1.1 选题背景10
  • 1.1.2 研究目的10-11
  • 1.1.3 研究意义11
  • 1.2 国内外研究现状11-13
  • 1.2.1 国内研究11-12
  • 1.2.2 国外研究12-13
  • 1.3 研究内容13-14
  • 1.3.1 研究范围13
  • 1.3.2 主要内容13-14
  • 1.4 研究方案14-16
  • 1.4.1 研究方法14
  • 1.4.2 技术路线14-16
  • 第2章 民营职业院校投资与建设理论基础与述评16-25
  • 2.1 理论基础16-20
  • 2.1.1 概念界定16-17
  • 2.1.2 高校投资方式17-18
  • 2.1.3 高校建设形式18
  • 2.1.4 投资建设高校的主要影响因素18-20
  • 2.2 国外职业院校投资与建设述评20-22
  • 2.2.1 美国高等职业教育财政经费投入状况20-21
  • 2.2.2 澳大利亚高等职业教育财政经费投入状况21
  • 2.2.3 日本高等职业教育财政经费投入状况21-22
  • 2.3 我国民营职业院校投资与建设类型述评22-25
  • 2.3.1 投资类型述评22-24
  • 2.3.2 建设管理类型述评24-25
  • 第3章 民营职业院校投资与建设现状分析25-40
  • 3.0 民营职业院校的规模现状25-26
  • 3.1 需求分析26-31
  • 3.1.1 高考升学需求分析26-28
  • 3.1.2 社会发展需求分析28-29
  • 3.1.3 产业发展需求分析29-30
  • 3.1.4 教育体系的完善需求分析30-31
  • 3.2 政策分析31-34
  • 3.2.1 政府支持重点与方向分析31-32
  • 3.2.2 政策支持力度分析32-33
  • 3.2.3 政策支持发展变化与特点分析33-34
  • 3.3 投资与建设模式分析34-36
  • 3.3.1 投资模式分析35-36
  • 3.3.2 建设模式分析36
  • 3.4 民营职业院校投资建设的SWOT分析36-40
  • 3.4.1 投资建设的优势分析36-37
  • 3.4.2 投资建设的劣势分析37-38
  • 3.4.3 投资建设的机遇分析38
  • 3.4.4 投资建设的挑战分析38-40
  • 第4章 案例分析——广东医药健康职业学院40-51
  • 4.1 案例简介40-41
  • 4.2 区域需求分析41-44
  • 4.2.1 区域教育发展需求41-42
  • 4.2.2 区域社会发展需求42-43
  • 4.2.3 区域经济发展需求43-44
  • 4.3 投资与建设分析44-45
  • 4.3.1 投资分析44
  • 4.3.2 建设分析44-45
  • 4.4 预期效益分析45-49
  • 4.4.1 培养地方医药健康行业高级技能人才45-46
  • 4.4.2 提升医药健康产业高端人才比例46
  • 4.4.3 提高人口素质及促进社会发展46-48
  • 4.4.4 汇聚医药高端技术人才服务当地经济社会48-49
  • 4.4.5 促进医药产业集聚及经济结构调整与产业转型升级49
  • 4.5 存在的困难与问题及对策建议49-51
  • 4.5.1 投资的困难与问题49
  • 4.5.2 建设的困难与问题49-50
  • 4.5.3 对策建议50-51
  • 第5章 结论51-54
  • 5.1 研究结果51-52
  • 5.1.1 投资建设机制得到创新51
  • 5.1.2 运营管理的特点较突出51-52
  • 5.2 管理启示52-54
  • 5.2.1 投资建设启示52
  • 5.2.2 发展方向启示52
  • 5.2.3 制度建设启示52
  • 5.2.4 人才培养模式启示52-54
  • 参考文献54-58
  • 致谢58-59

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本文编号:517166

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