高职院校高层次人才引进与培养协同发展——以黎明职业大学为例
发布时间：2017-07-04 11:00
本文关键词：高职院校高层次人才引进与培养协同发展——以黎明职业大学为例
【摘要】：高职院校高层次人才引进与培养工作事关学校科学发展和内涵建设的成效。文章采用定性与定量相结合的方法,明确高职院校高层次人才引进与培养工作的内涵,厘清人才引进与内部培养的关系,进而分析人才引进与内部培养工作开展过程中的现状及存在问题,探讨高职院校高层次人才引进与培养协同发展的路径,以期为高职院校制定出符合学校实际的"高层次人才引进与培养管理办法"提供决策依据,逐步建立起人才引进和培养协同发展的长效工作机制。
【作者单位】： 黎明职业大学人事处;
【关键词】： 高层次人才 外部引进 内部培养 高职院校
【基金】：黎明职业大学规划项目(LW2016109)
【分类号】：G717.2
【正文快照】： 人才引进是高职院校师资队伍建设、提高教师队伍素质、加强学科建设,从而提高总体实力的一条捷径。但对普通高职院校而言,受人才流动规律的影响,人才引进效果不大,年轻而有发展后劲的人才流失较为严重。为避免在引进人才的同时而造成自身人才的流失,营造培养、挽留人才的内部
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