构建基于转教风促学风的新型教学关系的思考

发布时间：2017-07-04 23:09

  本文关键词：构建基于转教风促学风的新型教学关系的思考

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【摘要】：教风和学风是学校校风的集中体现,他从不同的维度展现了学校的校园文化和师生的精神风貌。对培养良好的风气,营造和谐的教学氛围,形成特色鲜明的校本文化,深化学校教学改革,促进人才培养质量提高,具有不可替代的基础和核心作用。构建新型教学关系是实现教风学风建设目标的关键所在。文中在对教风学风建设深入研究和实践的基础上提出了构建"教师为主导,学生为主体"新型教学关系的具体思考。
【作者单位】： 湖北交通职业技术学院;
【关键词】： 构建 教风学风 教学关系 思考
【分类号】：G712
【正文快照】： 推进职业教育观念的更新和转变,树立以学生为中心的教育教学理念,构建“教师为主导,学生为主体”的新型教学关系,是职业教育改革和发展的内在要求,也是提高职教效果和质量的基本条件之一。是加强教风学风建设,培养良好的风气,营造和谐的教学氛围,形成特色鲜明的校本文化,深化

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本文编号：519657