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职业教育现代学徒制实施困境及突围策略

发布时间:2017-07-14 06:05

  本文关键词:职业教育现代学徒制实施困境及突围策略


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【摘要】:职业教育是国民教育的重要组成部分,随着对职业教育重视程度的提升,现代学徒制以一种新的职业教育方式走进了职业院校,成为职业教育人才培养改革的主要方向。但是,现代学徒制在实施的过程中存在着内涵不清、流于形式、相关制度缺失、学生双重身份难以落实等问题,需要重新认识和定位学徒制的内涵,制订匹配的保障制度,以促进现代学徒制的落实,保障企业、学校、学生的利益,确保职业教育的可持续发展。
【作者单位】: 河北科技师范学院职业教育研究所;
【关键词】职业教育 现代学徒制 校企合作 职业情境
【分类号】:G719.2
【正文快照】: 职业教育的职业导向性特征决定了要以学生职业能力的形成为培养目标,其课程开发应以典型的职业活动为核心,教学内容应以技术知识和工作过程知识为主体,教学方式强调行动导向,教学环境强调职业世界的真实性[1]。职业教育经历了从传统学徒制、学校教育到认知学徒制,再到现代学徒

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本文编号:539901

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