以义乌工商职业技术学院产品造型专业为例

发布时间：2016-06-06 17:04

  本文关键词：高职院校“教学-科研-创业”一站式人才培养模式的研究——以义乌工商职业技术学院产品造型专业为例，由笔耕文化传播整理发布。

《中国高教研究》 2014年05期

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高职院校“教学-科研-创业”一站式人才培养模式的研究——以义乌工商职业技术学院产品造型专业为例

 

【摘要】：目前,高校教学、科研、创业三者较为分离。把教学、科研、创业三者连为一体,把课堂"教学"搬到企业,企业提供生产案例,企业师傅进课堂,教师从企业中寻求"科研"项目,解决"科研"难题,学生承接企业项目达到"创业"目标,将三者集合到一个平台,实现教学、科研、创业同步进行,以利于师生共同成长,实现创新创业人才培养目标。通过构建实践性教学体系、建立多元师资队伍、实行班级公司化管理模式、工作室模式引领学生创业、要求教师科研服务社会等五种举措,实现教学、科研、创业一站式人才培养模式。该教学模式还需要为师生提供外宽内紧的学习环境、激发企业参与教学热情、为师生提供相关政策三大保障机制。以义乌工商职业技术学院产品造型设计专业为例,通过义乌创意园平台,实现"教学-科研-创业"一站式人才培养目标。

【作者单位】： 义乌工商职业技术学院;
【关键词】：
【基金】： 2011年义乌市科技局第一批科研计划项目“基于地方产业链整合视角的义乌市小商品快速成型服务平台”(项目编号:11-3-17)的阶段性研究成果
【分类号】：G712
【正文快照】：

教学、科研、创业是高校人才培养工作三项重要内容,国内大多数高校教学、科研、创业三块工作较为分离,出现了教学与实践脱节、教师科研转化率低、学生创业与学习相矛盾等诸多问题。集教学、科研、创业于一体,充分发挥三者优势,是实现创新创业人才培养目标的较好途径。一、“教

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