技工院校财务管理类课程教学中人文关怀的渗透

发布时间：2017-07-16 22:03

本文关键词：技工院校财务管理类课程教学中人文关怀的渗透

【摘要】：正"人文"一词最早出现在《易经》中。《易经》贲卦的象辞上讲:"刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。"其释义是:刚柔交错成文,这是天象;社会制度、风俗教化是人们生活的基础,是社会人文现象。观察天象,就可以察觉到时序的变化。观察社会人文现象,就可以用教化改造成就天下的人,说明人文关怀教育环节具有重要的不可替代的意义。西方人文主义传统,其核心也肯定人性和人的价值,主要涵义是:人不仅作为一种物
【作者单位】：中山市技师学院;
【关键词】： 管理类课程;人文关怀;人文现象;技工院校;教学效果;象辞;课堂教学;自主学习;学习过程;现值;
【分类号】：G712;F230-4
【正文快照】： “人文”一词最早出现在《易经》中。《易经》贲卦的象辞上讲:“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。”其释义是:刚柔交错成文,这是天象;社会制度、风俗教化是人们生活的基础,是社会人文现象。观察天象,就可以察觉到时序的变化。观察社会

【相似文献】

中国期刊全文数据库前10条

1 许继英;张云昌;;高职高专院校管理类课程引入拓展训练的必要性分析[J];全国商情(经济理论研究);2009年17期

2 李自琼;李向东;;高职管理类课程教学案例的整合解析[J];太原城市职业技术学院学报;2012年10期

3 刘雯;;新形势下中职管理类课程教学商榷——打造21世纪需要的管理者[J];考试周刊;2014年02期

4 尤晨;;论职业学校管理类课程的整合创新[J];新课程学习(下);2012年10期

5 高志刚;;沉浸式教学模式在高职管理类课程教学中的应用——以供应链管理课程教学改革为例[J];武汉商业服务学院学报;2013年05期

6 何纪翔;;论案例教学在管理类课程中的作用及实施[J];中小企业管理与科技(上旬刊);2014年05期

7 杨丽明;管理类课程案例教学的探索[J];中国科技信息;2005年15期

8 张宁;;浅谈高职高专管理类课程教学改革[J];辽宁广播电视大学学报;2009年01期

9 彭傲天;;基于素质教育的工商管理类课程案例教学法应用探讨[J];河北企业;2013年10期

10 徐冽;;浅析案例教学法在高职管理类课程中的应用[J];教育教学论坛;2013年52期