中等职业学校教师发展水平区域比较分析报告

发布时间：2017-08-10 17:24

  本文关键词：中等职业学校教师发展水平区域比较分析报告

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【摘要】：2014年,我国各省份及不同区域中等职业学校教师规模、结构和素质有了显著改善,但区域发展不均衡现象依然存在。在中等职业学校教师队伍建设多个指标方面,东部地区优势明显,西部地区也有很大改善,但中部地区相对滞后,尤其是平均工资水平最低。建议提高认识,缩小区域差异,进一步加大中西部地区中等职业学校教师培养培训力度,探索多主体合作培养机制,提升中等职业学校教师素养与社会地位。
【作者单位】： 天津职业技术师范大学教师教育研究院;
【关键词】： 中等职业学校 教师队伍 发展水平 省份比较 区域比较
【基金】：天津市哲学社会科学规划课题一般项目“跨学科‘双师双能型’职教教师培养研究”(编号:TJJX16-018),主持人:张洪华 天津市教育科学“十三五”规划职教专项“基于跨学科的高层次‘双师型’教师培养研究”(编号:VESP3017),主持人:张洪华
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 2011年12月,为了加快建设高素质专业化的教师队伍,推动职业教育科学发展,教育部颁布了《关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》),肯定了“十一五”期间中等职业学校教师队伍建设取得的成绩,并结合新形势及职业教育改革发展对教师队伍建设，

本文编号：651976