制约高职院校“双师型”教师发展的突出因素及对策研究

发布时间：2017-08-14 05:34

  本文关键词：制约高职院校“双师型”教师发展的突出因素及对策研究

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【摘要】：当前高职院校师资队伍建设存在着许多问题,尤其是缺乏符合职业发展需求的高素质"双师型"教师,积极探索制约高职院校"双师型"教师发展的突出因素,找准突破口,从机制、体制等多方面制定有效对策,从而进一步加快高职院校"双师型"教师的培养进程。
【作者单位】： 山西警察学院治安系;中国人民公安大学国际警务执法学院;
【关键词】： 高职院校 “双师型”教师 突出因素 对策
【基金】：山西省教育科学“十二五”教育规划2012课题:“高职院校‘双师型’教师培养研究”阶段性成果(项目编号:GH-12131)
【分类号】：G715.1
【正文快照】： 王前勇1,张翠梅2(1.山西警察学院治安系,山西太原030032;2.中国人民公安大学国际警务执法学院,北京100038)随着高等职业教育的迅速发展,高职院校已充分认识到师资队伍是学校教育教学改革和发展的主体,是提升办学质量和人才培养质量的关键。目前,高职院校都非常重视师资队伍建

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本文编号：671070