高等职业院校创新创业教育中德之比较

发布时间：2017-08-16 04:05

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【摘要】：德国高等职业院校学生开展创新创业教育最早起源于20世纪50年代,目前发展迅速且体系完善,对德国高职院校创新创业教育特点进行分析与研究,学习并借鉴其在此类教育教学方面的先进经验。我国高等职业院校创新创业教育应搭建多方创业平台,完善课程体系,提高服务质量,强化师资力量,丰富实践教学活动,为培养我国创新型人才做出贡献。
【作者单位】： 辽宁现代服务职业技术学院;
【关键词】： 高等职业院校 创新创业 中德比较
【分类号】：G717.38
【正文快照】： 德国职业教育是世界职业教育的榜样,进入新世纪以来,高等职业院校中的创新创业教育体系也不断完善,无论在社会支持、观念更新、课程建设、师资培训等方面都独具特色,享有国际赞誉。伴随着社会经济与信息技术的迅猛发展,跨国教育合作与交流不断加强,我国高等职业院校的创新创业

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本文编号：681325