高职院校现行决策效果调查与改进策略研究——基于安徽省公办高职院校两个五年规划制定及执行情况调查

发布时间：2017-08-16 16:11

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【摘要】：通过对安徽省部分高职院校五年规划的制定、执行情况调查,折射出高职院校在决策中存在着领导旨数、缺少外部沟通、参与范围不足、内容广度深度不合理、执行性价比不高等现实问题,结合高职管理实际,提出标准化设施、三基一体、广泛参与、分块决策、性价比导向等改进策略。
【作者单位】： 亳州职业技术学院党委;亳州职业技术学院科研处;
【关键词】： 高职院校 决策效果 改进策略 标准化
【基金】：高等职业教育创新发展行动计划项目(皖教高〔2016〕5号:XM-15) 安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyq ZD2016524) 安徽省高校自然科学重点项目(KJ2015A445)
【分类号】：G717
【正文快照】： 决策是一个选择的过程,即从若干备选方案中选出一个或几个方案作为最终决策候选方案的过程。为了使决策具有科学性,决策过程必须遵循一般的科学方法与合理的决策程序。决策科学化即对决策问题的特定看法、决策的特定方法以及进行决策的特定机制。[1]五年规划是一个学校的长期

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本文编号：684219