基于OSCE模式的《多站式护理综合实训》项目课程开发与实践

发布时间：2017-08-18 07:40

  本文关键词：基于OSCE模式的《多站式护理综合实训》项目课程开发与实践

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【摘要】：目的 :开发与实践基于OSCE模式的多站式护理综合实训项目课程。方法 :随机选择本校三年制高职护理专业2013级2个班级,设为研究组,开设60学时的OSCE模式多站式护理综合实训项目课程;2012级2个班级为对照组,由同一组教师采用传统模式进行综合实训授课。于课程结束后对所有护生进行4站式OSCE技能考核。结果 :研究组护生OSCE技能考核得分高于对照组(P0.05)。结论 :在护生实习前开设OSCE模式多站式护理综合实训项目课程,有助于提高护理教育教学质量。
【作者单位】： 盐城卫生职业技术学院;
【关键词】： OSCE 综合实训 课程开发 项目课程
【基金】：江苏省示范性高等职业院校专业建设支持项目
【分类号】：R47-4;G712
【正文快照】： 随着责任制整体护理的全面实施和优质护理服务的推广、国家卫生计生委《新入职护士培训大纲》的颁布,护理行业及全社会均对新入职护士的职业能力提出了更高要求,而护生在校期间的专业学习是职业能力培养的第一课堂。要实现护生职业能力的提高,改革护理教育课程体系尤为关键[1]

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1 陈s，

本文编号：693410