高职院校模具专业“双贯穿、四对接”人才培养模式研究与实践

发布时间：2017-08-31 21:26

  本文关键词：高职院校模具专业“双贯穿、四对接”人才培养模式研究与实践

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【摘要】：本文分享了山东省技能型人才培养特色名校建设项目——模具设计与制造专业建设成果。该项目以深度校企合作和职业素养培养为主线,以"三位一体"职业素养培养为基础重构"平台+模块"的课程体系,实施"案例贯通"式课程改革,创新"7S"实训教学管理模式,建设"虚、理、实"一体化的教学资源共享平台,创新了"双贯穿、四对接"人才培养模式。实践证明,"双贯穿、四对接"人才培养模式符合职业教育发展规律,人才培养质量显著提升,是高等职业教育教学改革值得借鉴的案例。
【作者单位】： 山东劳动职业技术学院;
【关键词】： 高职人才培养模式 模具专业
【基金】：2016年度山东省教育科学研究课题“高职院校模具专业‘双贯穿、四对接’人才培养模式研究与实践”(项目编号:16SB042,项目负责人:张良智)研究成果
【分类号】：TG76-4;G712
【正文快照】： 山东劳动职业技术学院是一所底蕴深厚、特色鲜明的高职院校,1955年建校,是山东省乃至全国较早的公立职业院校之一。2013年,模具设计与制造专业作为山东省级特色专业,被列为山东省第一批技能型人才培养特色名校建设项目重点建设专业。为解决校企合作不全面、工学结合不深入、毕

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本文编号：768024