我国物流人才培养浅析
发布时间:2017-09-02 15:16
本文关键词:我国物流人才培养浅析
【摘要】:我国物流起步较晚,物流教育也经历萌芽阶段、前期发展阶段、形成阶段和快速发展阶段。物流管理专业发展到至今,面临着师资力量薄弱、教学资源短缺等现实问题;在教育形式上,根据市场需求已经形成了强调技能型人才的高职物流教育和强调综合管理能力的本科物流教育为主的教育形式,两种教育形式有其典型经验和模式,组成了我国物流教育的主流。
【作者单位】: 西藏职业技术学院;
【关键词】: 物流管理 专业建设 人才培养
【基金】:西藏职业技术学院2014年校级课题“物流管理专业人才培养质量标准研究”(W201420),主持人:卓玛
【分类号】:F250-4;G712
【正文快照】: 1我国物流人才培养的发展过程 1.1普通高等教育物流人才培养发展阶段 (1)萌芽阶段。20世纪30年代初期,上海交通大学管理系开设材料管理专业,但由于当时我国还处于半封建半殖民阶段,经济发展对物流业发展还没有较明显需求。因此,这一办学仅仅称得上是我国物流管理专业最初的
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,本文编号:779311
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