文化育人:高等职业教育质量提升的新视角

发布时间：2017-09-12 09:32

  本文关键词：文化育人:高等职业教育质量提升的新视角

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【摘要】：职业教育面向人人,面向社会,不仅培养服务经济社会发展、掌握熟练应用技术的技术技能型人才,更需要将立德树人作为根本任务,将职业道德培养与职业素质养成作为人才培养质量提升的新举措。破解当今职业教育吸引力不强,高职生软实力薄弱难题的一条重要途径,就是构建跨界且具"大职教"特点的素质教育体系,创设职业教育良好的文化育人环境。
【作者单位】： 常州工程职业技术学院党委办公室;常州工程职业技术学院高等职业教育研究所;
【关键词】： 文化育人 高职教育 质量提升 新的视角
【基金】：2014年度教育部职业教育与成人教育司攻关课题“职业教育评估系统架构与高职院校下轮评估实施方案的研究与实践” 2015年江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“高职生软实力培养模式研究”(课题批准号:B-a/2015/03/037) 常州大学高职研究院重点立项课题“高职园区通识教育平台的开发与实践研究”(课题批准号:CDGZ2013019)
【分类号】：G712
【正文快照】： 当前我国进入转型发展期,高等职业教育面对日趋激烈的就业压力,高职教育人才培养的质量问题再度引起关注。推动高职教育与经济社会同步发展,全面提升人才培养质量,成为未来高职教育创新发展的必然趋势。其中以人为本,倡导文化育人的理念与行动,必将成为高职院校深化改革,提升

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈向平;;高职院校实施素质教育有效模式的探索[J];职业技术教育;2009年17期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 陈向平;;基于职业活动导向高职生软实力培养研究[J];常州工程职业技术学院高职研究;2015年02期

2 王翰华;夏苗芬;王和平;;高职院校《中药制剂分析》课程中实施的素质教育[J];中医药导报;2010年02期

3 张守兴;;从“能力本位”到“人本本位”——关于高职教育内涵的分析[J];高等职业教育(天津职业大学学报);2014年01期

4 曹叔亮;;论职业素质、职业能力与职业环境及其辩证关系[J];广州职业教育论坛;2012年04期

5 孙淑艳;周德春;耿丽华;;高职学生应然素质能力提升的有效路径探析[J];职业技术教育;2013年08期

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 黄盛男;;幼儿园文化建设探析[J];教师博览(科研版);2012年12期

2 李建国;;文化育人的哲学省思[J];高等教育研究;2014年04期

3 苑毅;;文化育人在学生教育管理中的实践探索研究[J];课程教育研究;2014年15期

4 周振辉;;凸显精细管理 追求文化育人——创办农村初中优质教育的探索与实践[J];新课程(中学);2013年03期

5 张效民;;高职教育“三育人”:理论建构及其意义[J];深圳职业技术学院学报;2014年01期

6 王其富;;经典如药[J];学苑教育;2014年02期

7 ;[J];;年期

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本文编号：836430