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培养五年一贯制高职学生职业通用能力的实践与思考

发布时间:2017-09-23 13:42

  本文关键词:培养五年一贯制高职学生职业通用能力的实践与思考


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【摘要】:培养职业通用能力已成为五年一贯制高职教育的重要任务之一。文章阐述了职业通用能力的内涵及分类,分析了培养职业通用能力的意义和具体的培养措施,切实提高学生的就业竞争力、企业的竞争力和学校的教育质量。
【作者单位】: 南京市莫愁中等专业学校;
【关键词】五年一贯制高职 职业教育 职业能力 职业通用能力
【分类号】:G712
【正文快照】: 一、引言当前,知识技术的发展日新月异,社会的经济结构、产业结构和人力资源结构在不断发生变化。这使得一些传统的行业、岗位和职业不断消失,另一些新的行业、岗位和职业不断产生。许多工作岗位由于任务的整合不断变化,变得越来越复杂,这也导致了职业流动和劳动变换加快。职

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