中高职衔接下会计教育的分层次教学模式的分析.pdf

  本文关键词：中高职衔接下会计教育的分层次教学模式研究，，由笔耕文化传播整理发布。

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独创性声明本人郑重声明:今所呈交的《中高职衔接下会计教育的分层次教学模式研究》论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的科研成果。尽我所知,文中除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的内容及科研成果,也不包含为获得首都经济贸易大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。储躲冷盈丝关于论文使用授权的说明本人完全了解首都经济贸易大学有关保留、使用学位论文的有关规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅、借阅或网络索引;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采取影印、缩印或其它复制手段保存论文。(保密的论文在解密后应遵守此规定)作者签名趑‰签名拯万方数据首都经济贸易大学硕士学位论文中高职衔接下会计教育的分层次教学模式研究摘要 IIII I II I Ull I II III I I I IIlY2769492经济越发展,会计越重要,会计专业成为职业教育的热门专业。随着科技突飞猛进,社会对会计人才的需求呈多样性特点,而不同层次的职业学校对会计人才的培养模式大同小异,传统会计教学“重理论,轻实践”,导致会计专业的本科学生、专科学生、中职学生无法满足社会的需求,专业对口率较低。普通高校学生理论知识丰富,但实践能力缺乏... 内容来自转载请标明出处.

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