敲开科绘阅读之门,领略科绘独特魅力——浅谈在一日活动中培养孩子对科绘阅读的兴趣

发布时间：2017-10-10 01:23

  本文关键词：敲开科绘阅读之门,领略科绘独特魅力——浅谈在一日活动中培养孩子对科绘阅读的兴趣

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【摘要】：正科学绘本,是将科学知识渗透在文本之中,通过文字、图像、色彩等加以表现的图画书。幼儿能凭借绘本的色彩、图像、文字以及成人的适当指导,理解科学绘本所表达的主要内容,是一种与阅读有关的行为,也可以称之为"科学阅读",即通过阅读科学绘本,促进幼儿的科学学习。科学绘本能通过合适的方式,用图像、色彩等,在图、文之间取得一种平衡的关系,相互衬托,为孩子传递科学知识、经验等。而不同内容、不同形式的
【作者单位】： 江苏省张家港市妙桥幼儿园;
【关键词】： 知识渗透;科学学习;图画书;自主阅读;小组讨论;来园;伙伴们;故事家;板缝;研究成果;
【基金】：苏州市教育科学“十二五”规划课题“培养幼儿自然科学素养的绘本及教学活动研究”的研究成果
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 科学绘本,是将科学知识渗透在文本之中,通过文字、图像、色彩等加以表现的图画书。幼儿能凭借绘本的色彩、图像、文字以及成人的适当指导,理解科学绘本所表达的主要内容,是一种与阅读有关的行为,也可以称之为“科学阅读”,即通过阅读科学绘本,促进幼儿的科学学习。科学绘本能

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本文编号：1003539