黑龙江省学前教育管理研究

发布时间：2017-11-02 11:20

  本文关键词：黑龙江省学前教育管理研究

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【摘要】：学前教育是十分重要的工作，这关系着孩子未来的成长，关系着我们国家下一代日后的发展，只有全社会都真正重视学前教育，树立正确的学前教育观，做好学前教育长远规划，完善学前教育管理体制，强化师资队伍建设，学前教育管理才能真正做到可持续发展。因此，学前教育管理研究工作意义非凡，任重道远。 21世纪是一个知识经济和网络信息技术蓬勃发展的新时代，，教育创新已经成为本世纪教育改革和发展的重大选择。1998年联合国教科文组织提出的《世界教育报告：教师和变革世界中的教学工作》，将“学习型社会”作为我们学习的主题。党的十八大报告中提出“办好学前教育”，这是在十七大提出“重视学前教育”基础上，对学前教育提出的更高要求。十八大胜利落幕后，教育部随即宣布设立学前教育办公室。由此，在国家最高的教育行政管理部门中首次有了专门管理学前教育的办公室。这对幼儿教育的管理也提出了重大挑战。 本文试图通过对国内外关于学前教育管理的研究，并结合黑龙江省的客观实际情况，试图从树立大教育观的角度出发，从政府责任、管理机制、师资队伍及阳刚教育方面，对黑龙江省学前教育的发展提出一些有益的建议，从而促进黑龙江省学前教育管理发展。
【关键词】：学前教育 学前教育管理 学前教育管理研究
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G619.2
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 绪论9-14
• 一、 研究的目的与意义9-10
• 二、 国内外文献综述10-12
• 三、 研究内容、研究方法及创新点12-14
• 第一章 学前教育管理的理论阐释14-18
• 第一节 学前教育14-15
• 一、 学前教育的基本概念14
• 二、 学前教育的功能14-15
• 第二节 学前教育管理15-17
• 一、 学前教育管理的基本概念15
• 二、 学前教育管理的主要任务15-17
• 本章小结17-18
• 第二章 国内外学前教育管理的先进经验18-23
• 第一节 国外的学前教育管理的先进经验18-19
• 第二节 国内的学前教育管理经验19-21
• 一、 香港的学前教育管理经验19-20
• 二、 辽宁省学前教育管理经验20-21
• 第三节 国内外学前教育管理经验的启示21-22
• 一、 因地制宜制定学前教育管理体制21-22
• 二、 树立大教育观22
• 本章小结22-23
• 第三章 黑龙江省学前教育管理现状23-38
• 第一节 我国学前教育管理体制及现状分析23-26
• 一、 我国学前教育管理体制23-24
• 二、 我国学前教育管理体制现状及成因分析24-26
• 第二节 黑龙江省学前教育管理总体情况及现状分析26-37
• 一、 黑龙江省学前教育管理概况26
• 二、 黑龙江省学前教育管理存在的主要问题及成因分析26-37
• 本章小结37-38
• 第四章 完善黑龙江省学前教育管理对策38-46
• 第一节 采取有效措施遏制学前教育下滑态势38-39
• 一、 提高各级政府对发展学前教育重要性的认识38
• 二、 政策走向要求政府必须重视学前教育管理38-39
• 三、 遏制学前教育下滑态势是我省的当务之急39
• 第二节 明确政府在学前教育管理中的责任39-42
• 一、 明确各级政府在学前教育管理中的责任39-40
• 二、 明确各有关部门对学前教育的管理责任40
• 三、 建立政府主导的多元化筹资投入机制40-41
• 四、 加快发展农村学前教育管理工作41-42
• 第三节 完善黑龙江省学前教育管理机制42-43
• 一、 学前教育管理应立法与执法并重42
• 二、 加强学前教育管理、监督体系建设42-43
• 三、 建立学前教育机构评估制度43
• 第四节 加强建设高水平幼儿教师队伍43-45
• 二、 逐步改善幼儿教师性别结构失衡问题44-45
• 三、 加强幼儿教师心理健康及人文素质教育45
• 本章小结45-46
• 结语46-48
• 参考文献48-51
• 致谢51

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 吴俊华;赵德肃;;国外学前教育研究综述及启示[J];时代教育(教育教学);2010年12期

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本文编号：1131346