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段玉山, 导师:张超,GIS基础教育理论与实践及BISPGIS开发研究

发布时间:2016-09-16 20:08

  本文关键词:GIS基础教育理论与实践及BISPGIS开发研究,由笔耕文化传播整理发布。


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文献名称:GIS基础教育理论与实践及BISPGIS开发研究

    前言:地理信息系统(GIS)从20世纪60年代开始发展到现在,已经广泛应用于社会生产、生活的各个领域。国内外诸多高等院校、科研院所也纷纷将GIS教育作为信息社会人才培养的重要方面,,具有GIS基本知识与技能成为21世纪社会人才需求的一个重要方向。20世纪90年代中后期,国内GIS专业教育,包括GIS专业本科、硕士、博士教育成为高校地理、地质、测绘、管理系科竞相开办的热门专业。2001年下半年开始启动的新一轮国家基础教育改革中,历史性地以政府文件的形式将GIS纳入高中课程体系,在地理课程中设置了GIS的必修内容,在选修课程中设置了以GIS为主的《地理信息技术》选修课程。从高等教育到基础教育,GIS教育已经形成一定的规模,但对于GIS专业教育而言,真正大规模开始也就只有三、四年时间。2003年3月正式颁布的国家普通高中课程标准,GIS的基础教育尚在准备阶段。GIS基础教育的培养目标、课程设置、教学模式,甚至是对与GIS教育的认识问题也还处于探索阶段。 在分析和研究了大量有关国外GIS专业教育与基础教育的文献,并通过参与制定GIS基础教育方案和实行普通高中的GIS实验教学后,本文从理论与实践角度,对“...
    The Geography Information System (GIS) has been widely used in various fields of production and life ever since it was developed in the 1960s. In both China and foreign countries, GIS education has become an important part in cultivating persons for modern society in many universities and institutes. GIS has become an essential demand for talented persons in the 21st century. In the late 1990s, the domestic GIS specialty education, including undergraduate education, master education and doctor education has...

文献名称 GIS基础教育理论与实践及BISPGIS开发研究

Article Name
英文(英语)翻译

作者 段玉山; 导师:张超;

Author

作者单位
Author Agencies 华东师范大学;

文献出处
Article From 中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度

关键词 GIS基础教育; 教学模式; 技术; BISPGIS开发;

Keywords GIS basic instruction,teaching mode,technology,BISPGIS exploitation;

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本文编号:116783

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