乡土资源在幼教活动中的运用

发布时间：2017-11-14 20:28

  本文关键词：乡土资源在幼教活动中的运用

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【摘要】：农村儿童生活在大自然的怀抱,农村自然环境为儿童提供了丰富、开放,有趣的活动场所,是他们的快乐之源。农村幼儿园可以因地制宜,挖掘本土资源,及周边农村资源的开发和利用在每个活动进行了探索和实践,使当地的自然资源发挥独特的丰富的教育价值,显示了其独特的魅力。
【作者单位】： 江苏省昆山高新区美陆幼儿园;
【分类号】：G612
【正文快照】： 随着《纲要》中"让教育回归真实的生活,让幼儿回归自然的环境,让教育贴近幼儿生活"新理念的提出,再结合陶行知先生、陈鹤琴先生等的教育理论的指导,立足农村实际,节约教育成本,寻找幼儿最接近的生活资源为教育基础,对幼儿实施乡土教育,为幼儿一生发展打好基础。因此乡土资源作

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本文编号：1186837