浅谈小班幼儿早期阅读能力的培养

发布时间：2018-01-06 20:37

  本文关键词：浅谈小班幼儿早期阅读能力的培养　出处：《读与写(教育教学刊)》2015年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：研究表明,3—8岁是人的阅读能力发展的关键期,为此,我们试图抓住幼儿语言的关键期,开展早期阅读活动。在早期阅读中,培养幼儿早期阅读能力是关键,小班幼儿由于年龄小,可塑性强,许多好的阅读习惯一经养成,对于培养他们的语言能力、口语水平,以及提升他们自主阅读能力非常重要。
[Abstract]:The study shows that 3-8 years old is the key period for the development of human reading ability. Therefore, we try to grasp the key period of young children's language, and carry out early reading activities in early reading. Training early reading ability is the key to small class children because of their young age, plasticity, many good reading habits once formed, for the development of their language skills, oral skills. And improving their ability to read autonomously is very important.
【作者单位】： 内蒙古赤峰市政府机关幼儿园;
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 1小班早期阅读活动的特点由无意识倾听到有意识倾听表述的特点,以自身活动或经历为内容,其中夹杂着一些想象的成分,表述的方式比较简单,欣赏文学作品较少,早期阅读的兴趣还不明显。除此之外,他们还伴有注意力无法长时间的集中、常常把书颠倒着看、喜欢看画面形象大的图书、不

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