幼儿英语教材的调查分析与规范标准
本文关键词:幼儿英语教材的调查分析与规范标准 出处:《教学与管理》2008年06期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:正人们通常说的教材就是课本,即一课之本,它既是学生学习一门课程的根本,又是教师教好一门课程的主要依据。教材是教学理论和教学方法的载体,是连接总体设计和课堂教学的纽带,又是课堂教学的直接依据,教材还是学科发展的前沿阵地和突破口。我国著名英语教育家刘道义提出,教材是实施课程的手段和工具,是课程资源的一部分;国家教委2000年的一份文件指出,发展水平,也直接
[Abstract]:Now people often say is teaching textbooks, namely the lesson, it is not only the students' basic course, is mainly on the basis of good teachers to teach a course. Teaching material is the carrier of teaching theory and teaching method, is a link between the overall design and classroom teaching, and is the direct basis of classroom teaching. The material is the forefront of the development of the discipline and the breakthrough of China's famous educator Liu Daoyi. The English textbook is proposed, curriculum implementation means and tools, is a part of curriculum resources; a document in 2000 the State Education Commission pointed out that the level of development, but also directly
【作者单位】:
【基金】:重庆市科委2004年软科学计划项目的阶段研究成果。合同编号:8699
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 人们通常说的教材就是课本,即一课之本,它既是学生学习一门课程的根本,又是教师教好一门课程的主要依据。教材是教学理论和教学方法的载体,是连接总体设计和课堂教学的纽带,又是课堂教学的直接依据,教材还是学科发展的前沿阵地和突破口。我国著名英语教育家刘道义提出,教材是
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,本文编号:1390825
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