幼儿分区活动的指导应注意的六个性

发布时间：2018-01-28 03:59

本文关键词： 分区活动幼儿面巾纸绘画水平幼儿参与遵守规则学习形式三个阶段研究过程幼儿评价　出处：《上海教育科研》2001年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正分区活动现已成为受幼儿喜爱的学习形式。要想让幼儿在自己喜欢的活动中确确实实地得到发展,作为老师必须做好材料的准备和指导这两方面的工作。如果说材料的准备是确保活动成功的前提,那末指导就是其中的关键了。在本学期以“分区活动中的具体指导”为课题的研究过程中,笔者以为在活动前、中、后三个阶段指导时要注意六个性。一、活动前的指导活动前指导的目的是引起幼儿参与各区活动的兴趣,初步了解活动的方法和规则等。这第一步的指导要能为幼儿的活动打好基础。因此,活动前的指导要做到:
[Abstract]:It has become a favorite activity in regions by children learning form. In order to let the children really get development in their love activities, as a teacher must do the material preparation and guidance of these two aspects of the work. If the material preparation is the premise to ensure the activity success, the guidance is one of the key in. This semester is the process of the subject to the specific guidance activities for the partition, the author thinks that before the event, after three stages of guidance to the attention of six personality. One, guidance activities before the guidance before the event to cause children to participate in the activities of interest, a preliminary understanding of methods and rules of the activities. This first step guide to lay a good foundation for children's activities. Therefore, before the guidance to do:

【作者单位】：江苏张家港市暨阳幼儿园
【分类号】：G612
【正文快照】： 分区活动现已成为受幼儿喜爱的学习形式。要想让幼儿在自己喜欢的活动中确确实实地得到发展,作为老师必须做好材料的准备和指导这两方面的工作。如果说材料的准备是确保活动成功的前提,那末指导就是其中的关键了。在本学期以“分区活动中的具体指导”为课题的研究过程中,笔者

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