《教育科学研究》2012年08期

  本文关键词：优质均衡视域中的基础教育模式的改革，，由笔耕文化传播整理发布。

《教育科学研究》 2012年08期

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优质均衡视域中的基础教育模式的改革

【摘要】：教育优质均衡是以教育质量为指向的差异性均衡。特色发展是教育优质均衡发展的要求。教育优质均衡发展要求建设特色学校,为每个学生发展提供优质的教育。对个人来说,适合的教育就是最优质的教育。适合学生个性多样化的特点,优质均衡发展需要多样化的教育,在多样化教育中,使学生选择适合自己的教育。建设适合学生的多样化基础教育体系,需要制度、课程、教学和评价等多方面的改革,包括实施择校制度、建立弹性化课程结构、实施差异性教学和多元发展性评价等。

【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G521
【正文快照】：

均衡发展是当前基础教育改革的重中之重。但通过对现阶段基础教育均衡发展的考察,我们可以发现,无论是理论研究,还是实践推进,都存在着本末倒置的问题,即把作为发展手段的经费、办学条件、师资队伍和管理体制等方面作为发展的目的,忽视了对教育质量和人才培养的探讨。虽然有

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