影响学前儿童游戏的物理环境因素
本文选题:学前儿童 + 游戏 ; 参考:《山东师大学报(人文社会科学版)》2001年05期
【摘要】:影响学前儿童游戏的物理环境因素构成游戏活动中物的要素或条件 ,它主要包括玩具、游戏场地、游戏时间等因素。科学建构和调控游戏的物理环境 ,促进学前儿童身心发展 ,是学前教育工作者的重要责任
[Abstract]:The physical environment factors affecting preschool children's play constitute the elements or conditions of play activities, which mainly include toys, game venues, play time and other factors. It is the important responsibility of preschool education workers to construct and control the physical environment of play scientifically and to promote the physical and mental development of preschool children.
【作者单位】: 山东师范大学教育科学学院
【分类号】:G613.7
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,本文编号:2113554
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