幼儿英语教学中的行为主义

发布时间：2018-08-30 11:16

【摘要】：行为主义教学观在当前幼儿英语教学中仍然有许多具体表现。幼儿的生理和心理特点、传统教育观念和幼儿二语习得过程特点是行为主义影响幼儿英语教学的原因。尽管我们可以反对行为主义教学观,但行为主义理论在实际幼儿英语教学中依然十分有效。
[Abstract]:There are still many concrete manifestations of behaviorism in current English teaching for young children. Children's physiological and psychological characteristics, traditional educational concepts and the characteristics of children's second language acquisition process are the reasons why behaviorism affects young children's English teaching. Although we can oppose behaviorist teaching, behaviorism is still very effective in English teaching for young children.
【作者单位】： 西南大学教科所 长沙理工大学外语学院
【分类号】：G613.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2212900