两种学前教育评价新方案的对比——多彩光谱评价方案与作品取样系统

发布时间：2019-03-15 12:20

【摘要】：本文基于对评价功能问题的思考,介绍了两种新出现的以发挥评价发展和促进功能为基本出发点的学前教育评价方案,即多彩光谱评价方案和米歇尔的作品取样系统评价方案,并对每种评价方案产生的理论基础、具体内容以及优缺点进行了分析,以揭示它们之间的异同及其对当前我国学前教育评价的启示。
[Abstract]:Based on the reflection on the evaluation function, this paper introduces two new pre-school education evaluation schemes, namely, the colorful spectral evaluation scheme and Michelle Michel's sampling system evaluation scheme, which are based on the development and promotion of the evaluation function. The theoretical basis, concrete contents, advantages and disadvantages of each evaluation scheme are analyzed in order to reveal the similarities and differences among them and their enlightenment to the current evaluation of preschool education in China.
【作者单位】： 首都师范大学教育科学学院;人民教育出版社;
【分类号】：G612

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 冯晓霞;多元智能理论与幼儿园教育评价改革——发展性教育评价的理念[J];学前教育研究;2003年09期

2 姚伟;崔迪;;当前幼儿园档案袋评价存在的问题与解决对策[J];学前教育研究;2007年02期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 王海澜;;怎样对待幼儿的故事“诠释”[J];上海教育科研;2008年01期

2 文颐;;以课程为基础的婴儿评估方案探索[J];早期教育(教师版);2008年Z1期

3 彭兵;刘秀华;;幼儿园美术活动中教师评价行为的现状与改进[J];学前教育研究;2008年01期

4 沐文扬;;建构生态式教学评价,促进师幼可持续发展[J];学前教育研究;2008年02期

5 肖菊红;;应用多元智能理论建设园本课程浅探[J];学前教育研究;2008年05期

6 戈柔;;对“记录”与“纪录”的再思考[J];学前教育研究;2008年06期

7 廖佩莉;;香港幼儿园推行幼儿学习历程档案的现况、反思与建议[J];学前教育研究;2008年09期

8 毛海燕;;幼儿园教育多元化评价的建构[J];学前教育研究;2008年09期

9 秦红;蔺江莉;章文艳;吴利民;;让民间艺市扎根幼儿心田[J];学前课程研究;2007年Z1期

10 杨晓萍;皮军功;;幼儿档案记录的核心理念和基本技术[J];学前课程研究;2008年03期

相关硕士学位论文 前10条

1 刘红艳;基于多元智力理论的幼儿个性化教学研究[D];山东师范大学;2008年

2 孙锦瑞;数学文化视野下的幼儿园数学教育策略研究[D];东北师范大学;2008年

3 沈娟;幼儿园教育活动中教师非正式评价行为的研究[D];西北师范大学;2006年

4 蔡菡;选择性小学入学测试现象透析[D];南京师范大学;2007年

5 王威;美国多元智能理论指导下中小学学生评价研究[D];东北师范大学;2007年

6 李春微;色彩在现代城市幼儿园环境设计中的应用研究[D];东北师范大学;2007年

7 李朝娟;幼儿园课程评价与幼儿创造潜能开发的研究[D];湖南师范大学;2007年

8 刘剑眉;5～6岁儿童绘画创作中的艺术思维研究[D];南京师范大学;2005年

9 施静;5～6岁幼儿色彩的情感表现研究[D];南京师范大学;2005年

10 曹英;幼儿园绘画教育活动评价内容的研究[D];东北师范大学;2006年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 张晓峰;对传统教育评价的变革——基于多元智能理论的教育评价[J];教育科学研究;2002年04期

2 姚伟;张婷;谭梅;;幼儿探究性学习活动的发展性评价[J];学前教育研究;2006年03期

3 冯晓霞;多元智能理论与幼儿园教育评价改革——发展性教育评价的理念[J];学前教育研究;2003年09期

4 刘志军;论发展性课程评价的基本理念[J];学科教育;2003年01期

相关硕士学位论文 前1条

1 张莉萍;运用档案袋法评价小班幼儿发展的行动研究[D];西北师范大学;2005年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王晓春;克服应试心态,在评价方案面前站起来[J];当代教育论坛;2003年01期

2 宋学光,高始玲;《评价方案》改革建议——与樊向前等三位老师商榷[J];体育教学;2004年05期

3 彭俊英;近六年我国学前教育评价研究的文献综述[J];山东教育;2003年Z3期

4 孙遥先;再议《评价方案》——与樊向前、宋学光等几位老师商榷[J];体育教学;2005年02期

5 北京市教育委员会;关于颁发《北京市区县政府巩固“两基”　落实“两全”全面实施素质教育评价方案(试行)》等三个评价方案的通知一九九七年七月八日[J];北京教育;1998年05期

6 马学军,吴晓梅;山东省普通高校教务处工作评价方案信度分析[J];曲阜师范大学学报(自然科学版);1999年04期

7 ;青海省普通高中教学质量评价方案（试行）[J];青海教育;1994年09期

8 卢宝生;贯彻落实《三个评价方案》　整体推进素质教育[J];北京教育;1998年05期

9 杨晓萍,柴赛飞;质性评定方法对我国学前教育评价的启示[J];学前教育研究;2004年03期

10 宋烈侠,李纪安,刘志鹏;对高等工业学校本科教学评价方案的再认识[J];中国高等教育;1997年Z1期

相关重要报纸文章 前10条

1 林岳夫;厦门海洋综合评价方案获认可[N];中国海洋报;2005年

2 钟导;青岛确定大豆新品种评价方案[N];农资导报;2008年

3 俞巧云;南京再次完善机关作风综合评价方案[N];新华日报;2005年

4 记者 吴森林;校长业绩评价将有新标准[N];中山日报;2008年

5 北京市朝阳区教研中心 王钰德 庞孝瑾;改革评价标准 加强教学导向[N];中国教育报;2000年

6 市教委副主任 黄永刚;正确把握综合素质评价的功能[N];天津教育报;2008年

7 王高峰;我市召开四大班子会议[N];新乡日报;2008年

8 记者 张策;本市普通高中学生综合素质评价方案出台[N];天津教育报;2008年

9 裘湘;我省启动高中生综合素质评价方案[N];成才导报.教育周刊;2006年

10 本报记者　李明星 贺崇生;湖北局实绩评价体系受赞扬[N];中国信息报;2006年

相关博士学位论文 前3条

1 程祖锋;建筑基础腐蚀性试验与评价研究[D];吉林大学;2006年

2 陈强;基于MPEG-21的三维矩阵彩色图像表征、编码与质量评价研究[D];吉林大学;2006年

3 付青;大功率电网谐波有源治理的控制策略和工程应用研究[D];中南大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 光佳;中小学教师培训的有效性研究[D];上海师范大学;2005年

2 王建定;实施AA制教师评价方案的定性研究[D];华东师范大学;2001年

3 冯建红;高中历史课程研究性学习的过程性评价[D];南京师范大学;2004年

4 王玉吉;高等工科院校教学质量管理体系研究[D];西安理工大学;2006年

5 奚骏;新课程改革背景下的信息科技教材研究[D];华东师范大学;2006年

6 李冬梅;构建地理学科多元评价体系[D];山东师范大学;2006年

7 张结魁;区域旅游资源开发评价体系研究[D];西北大学;2001年

8 代宁;全国优秀博士学位论文评选办法研究[D];西南交通大学;2003年

9 周向华;生物新课程课堂教学评价方案的构建和实施[D];湖南师范大学;2006年

10 张永慧;职务评价技术研究[D];南京理工大学;2004年

，

本文编号：2440619