当前位置:主页 > 教育论文 > 基础教育论文 >

幼儿园发展规划制定过程中存在的问题及对策

发布时间:2019-07-10 22:14
【摘要】:学前教育是我国基础教育中的重要组成部分,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》文件当中已有相关内容的规定,足见我国对其重视程度之高。为了适应社会对于幼儿教育发展的需要,各幼儿园也开始制定发展规划。幼儿园发展规划是“规划”类问题研究的重要组成部分,于是本文第一、二部分主要对幼儿园发展规划的基本理论问题进行厘清:首先,对“规划”、“教育规划”和“幼儿园规划”进行区分。之后,提出四个幼儿园发展规划制定的行动标准,即先进理念引领、科学程序保障、相关主体协同和保障措施有力等。最后,指出幼儿园发展规划制定的意义所在:一是提高办园质量,有效应对内外环境变化与挑战;二是促进幼儿园的“特色”发展;三是理顺办园思路,明确发展方向等。不过,由于我国幼儿教育起步较晚,故在我国幼儿园发展规划制定过程中仍旧存在很多问题,本文的第三部分主要对这些问题进行探究。问题一:在制定幼儿园发展规划的时候理念支持度不够,主要存在理念缺失、理念不科学、理念和行动两层皮等问题。问题二:在制定幼儿园发展规划时程序不规范,主要表现为程序步骤缺失和程序步骤混乱。问题三:在制定幼儿园发展规划时主体单一,主要表现在发展规划的制定主要集中在少数几个人手中的内部封闭和不与外界沟通而关门自制的外部封闭。问题四:在制定幼儿园发展规划后会出现后期保障不到位等。就第三部分所存在的问题,本文第四部分主要是进行原因性分析。本文认为之所以会出现上述问题,主要原因在于:认识上的局限、体制上的障碍、行动上的僵化和能力上的限制等。本文的第五部分主要是探讨:如何才能够制定出科学有效的幼儿园发展规划。首先,身为幼儿园的大家长——园长,要厘清认识,提升其相关意识及规划能力。其次,在制定发展规划时,要瞄准问题,使得制定出来的规划更具有针对性。再次,通过建立相应的规章制度,以保障幼儿园发展规划制定的长期性和规范性。之后,在制定幼儿园发展规划时,要树立开放理念,做到内合外联,以提升规划制定的科学性。最后,要强化保障,提升规划制定的实效性。
文内图片:幼儿园办园理念的存在情况
图片说明: 本文根据对于部分园所规划文本的研究以及对园长群体的调研,发现在幼规划制定过程还存在诸多问题。一)理念支持度不够1. 理念缺失在制定幼儿园发展规划的时候,“理念”是指导规划制定的指路明灯,缺少“领,其制定的发展规划注定是没有生命力的。在计划经济时代,国家一切发展是由上级部门来安排、指定,下级部门只要负责执行上级的命令即可。长期以就是,下级部门丧失了独立思考的“理念”意识。但是,随着改革开放的逐步思想已经成为全体中国人的共识。这就要求幼儿园在制定发展规划的时候,一过去“跟风走”的做法,树立“理念”意识。但是现实的情况却是,许多幼儿发展规划的时候,没有“理念”支撑。在笔者调查的 88 所公办幼儿园和 12 所园中,仅有 41%的幼儿园有明确的办园理念,52%的幼儿园表示不清楚,7甚至直接表达没有规划。如图 1 所示:
文内图片:幼儿园教师参与制定幼儿园发展规划饼图
图片说明: 三)主体单一内部封闭制定幼儿园发展规划的时候,经常会出现规划的制定者集中在少数几个些少数人主要是幼儿园的领导干部。当被问及幼儿园发展规划制定参与所示,部分园长的回答是“由园长主持,大部分骨干教师参与制定”,正全程参与幼儿园发展规划制定的仅有 18%,66%是部分参与,16%是从参与”和“未参与”的比例竟然相差无几,显示出幼儿园教师参与规划制为幼儿园的施教者,大部分一线教师在制定规划的时候经常发不出声利益得不到反映,,长此以往很容易挫伤其工作积极性,最终导致一线教师渐远。在一所幼儿园里,领导是少数,一线教师是多数,这决定了领导发限的,并且多为宏观问题。而有着一线教学经历的教师,他们在幼儿园与幼儿打交道,他们更深知幼儿园发展的问题所在,并且他们发现的问题具体的,这在制定规划中的具体内容时是不可或缺的。
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G617

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 董思;;公办幼儿园新手园长如何制定幼儿园发展规划[J];教育导刊(下半月);2015年12期

2 郗明;;制定学校发展规划与实施规划中应当注意的问题[J];北京教育(普教版);2015年04期

3 陈宝梅;;规划引领幼儿园科学发展[J];教育;2015年08期

4 曾军良;;用战略思维助推学校快速发展——基于北京市立新学校《学校发展战略规划》的思考[J];中小学管理;2014年05期

5 毕丽容;;幼儿园近期、中期、远期发展规划的制定[J];新课程(小学);2014年03期

6 楚江亭;;学校发展规划为什么难以奏效?[J];人民教育;2014年05期

7 姚健;;幼儿园发展规划四步曲[J];今日教育(幼教金刊);2014年02期

8 胡芳;;试论幼儿园园长角色的定位[J];快乐阅读;2013年31期

9 潘薇;;浅谈新时期示范性幼儿园发展策略[J];现代教育科学;2013年02期

10 易凌云;;幼儿园教师专业理念与师德的定义、内容与生成[J];学前教育研究;2012年09期

相关重要报纸文章 前1条

1 田小妹;;如何制订幼儿园规划[N];中国教育资讯报;2002年

相关硕士学位论文 前8条

1 张海霞;H市X区幼儿园园所发展规划的调查研究[D];浙江师范大学;2016年

2 芦岩;BH幼儿园发展规划研究[D];大连理工大学;2014年

3 史玉凤;幼儿园管理应有的理念[D];内蒙古师范大学;2013年

4 张恬;幼儿园园长胜任特征研究[D];西南大学;2013年

5 俞伟娟;学校发展规划与学校发展的个案研究[D];华东师范大学;2008年

6 王天晓;学校发展规划问题研究[D];首都师范大学;2007年

7 孙瑞权;幼儿教师职业角色认同的研究[D];辽宁师范大学;2007年

8 童康;学校发展规划研究[D];华东师范大学;2002年



本文编号:2512933

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jichujiaoyulunwen/2512933.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户2383f***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com