浅议后现代观视阈下的幼儿教师反思能力

发布时间：2019-07-31 11:42

【摘要】：在后现代主义哲学思潮的影响下,传统的教师形象受到了挑战。"具有反思能力的幼儿教师"是适应时代发展的新型幼儿教师,是对传统教师的超越。他们除了具有必备的专业素质外,还必须具有相应的反思能力,反思教育对象、教学过程、教学内容、教育实践和自身成长,以达到教学的优化和自身的完善。
[Abstract]:Under the influence of postmodernism philosophy, the traditional teacher image has been challenged. "Preschool teacher with reflective ability" is a new type of preschool teacher which adapts to the development of the times and surpasses the traditional teacher. In addition to the necessary professional qualities, they must also have the corresponding reflective ability, reflect on the educational object, teaching process, teaching content, educational practice and their own growth, in order to achieve the optimization of teaching and their own improvement.
【作者单位】： 大庆师范学院教育科学学院;哈尔滨师范大学阿城学院;
【分类号】：G615

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2521292