促进幼儿责任心发展的教育现场实验研究

发布时间：2019-08-01 20:41

【摘要】：本研究从幼儿责任心结构入手,以责任心的表现形式设计教育活动,培养幼儿的责任心。实验结果表明:设计的教育活动能有效地促进幼儿责任心的发展;中班是幼儿责任心培养的关键年龄。
[Abstract]:This study starts with the structure of children's sense of responsibility, designs educational activities in the form of responsibility, and trains children's sense of responsibility. The experimental results show that the designed educational activities can effectively promote the development of children's responsibility, and the middle class is the key age for the cultivation of children's responsibility.
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院 青岛职业技术学院教育心理系
【分类号】：G610

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本文编号：2521975