中日韩三国幼儿园教育纲要之比较

发布时间：2019-12-05 20:23

【摘要】：结合中国《幼儿园教育指导纲要》、日本《幼儿园教育要领》、韩国《幼儿园教育过程》,对中日韩三国幼儿园教育纲要的结构、总则、教育目标、教育内容以及幼儿教育的组织、实施原则和幼儿教育评价等进行比较,据此分析我国学前教育发展中存在的问题,并以日本、韩国先进的学前教育为借鉴,提出应对之策。

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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相关会议论文 前1条

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【相似文献】

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本文编号：2570123