保育员素质及工作现状的个案研究

发布时间：2020-01-21 14:14

【摘要】：保育员对幼儿的影响并不亚于教师,应当成为幼儿园中的重要教育者。但是当前保育员的素质整体较低,加之其待遇低、社会地位不高、幼儿园管理者不重视、家长不信任等客观因素的制约,其入职门槛低,队伍不稳定;其工作琐碎,方法有待改进。幼儿园和社会应改变对保育员的看法,重视保育工作,提高其职业待遇,以促进保育员队伍的成长与发展。

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 李少梅;质的研究与学前教育研究[J];学前教育研究;2004年01期

【共引文献】

相关硕士学位论文 前5条

1 刘咏梅;幼儿园教学交往的研究及干预性策略[D];西北师范大学;2004年

2 谢清理;大班幼儿对图画书的解读[D];河南大学;2007年

3 张妮妮;幼儿园档案袋评价的实施策略研究[D];东北师范大学;2007年

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5 栗芬;教师：规训者与被规训者[D];广西师范大学;2008年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

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【相似文献】

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1 本报记者 李宏;社会办幼儿园待整顿[N];人民政协报;2002年

2 本报记者 邵捷;幼教：浇灌花朵的第一瓢水[N];湖南经济报;2002年

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本文编号：2571615