察哈尔民歌纳入本土幼教地方课程的价值

发布时间：2020-11-05 16:18

　　 察哈尔民歌隶属于蒙古族民歌,是其主要表现形式之一,题材多样,大多集中在对家乡、亲人等的思念及酒歌方面。察哈尔民歌是地方民歌中较为典型和优秀的歌种之一,在时代背景下,受到了外来音乐文化的巨大冲击,甚至部分歌种陷入了消亡的边缘。幼儿教师在传承民族音乐文化中具有举足轻重的作用,将其纳入本土幼教地方课程能有效改变上述现状。本文对察哈尔民歌纳入本土幼教地方课程的价值进行了重点探究,希望能为地方幼教课程开发和民族音乐传承贡献一份力量。
【文章目录】：
一、察哈尔民歌纳入本土幼教地方课程的必要性
二、察哈尔民歌纳入本土幼教地方课程的价值
    （一）培养幼儿的民族音乐审美观
    （二）促进民族音乐文化传承
    （三）提高幼儿认知能力
    （四）提高幼儿综合素养
    （五）培养幼儿的民族情怀
三、察哈尔民歌纳入本土幼教地方课程的策略
    （一）根据幼儿年级段不同,因材施教
    （二）开展音乐实践活动,让幼儿体验民族魅力

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本文编号：2871881