巧用工具：提升小班幼儿绘画艺术水平策略

发布时间：2020-11-09 11:18

　　 小班的幼儿,在绘画中大多处于涂鸦状态,不能自如地用绘画来表达自己感受,在成人眼中他们的作品也似乎没什么可看性,可如果请他们用语言描述自己的作品,却别有一番丰富的内容。可见,幼儿用图画表达的东西远比用语言表达的深入丰富,只是我们"肉眼"看不见罢了,幼儿表现的内容也不是成人能想象和传授的。而这正是幼儿创作绘画的基础,通过借用运用各种绘画工具培养幼儿创造性绘画的兴趣,使幼儿体验到创造性绘画所带来的愉快情绪,使幼儿的语言能力得到发展,绘画水平得以提高。
【文章目录】：
一、问题的提出
二、通过运用各种绘画工具培养幼儿创作绘画的有效策略
    （一）结合蜡笔认识各种常见的色彩，掌握正确的涂色方法，对多种色彩有一定的兴趣，并能有一定的自主运用的能力。
    （二）运用笔类绘画工具培养幼儿对创作绘画的兴趣，掌握笔类绘画工具的运用，通过这类绘画工具培养幼儿创作绘画的能力。
    （三）结合水粉材料，运用各种绘画工具，继续培养幼儿创作绘画兴趣，运用水粉颜料的特点，在各种活动中初步培养幼儿创作绘画的能力，让幼儿感受创作绘画带来的美感。
三、成效与反思
    （一）有利于幼儿产生乐于参与创造性绘画的兴趣和积极性
    （二）有利于幼儿积累绘画经验，丰富创造性绘画的想象力
    （三）提供丰富的绘画工具，有助于幼儿进行自主绘画活动
    （四）重视幼儿绘画的过程，淡化幼儿绘画作品

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本文编号：2876347