SWOT视角下牡丹江市幼儿体智能发展研究

发布时间：2020-11-20 00:09

　　 本文采用文献资料法等研究方法,对牡丹江市幼儿体智能教育现状进行调查,找出牡丹江市幼儿体智能教育存在的问题,并根据实际情况提出相应的可持续发展对策,为牡丹江市幼儿体智能教育公司提供参考和借鉴。学前教育是学校教育的重要组成部分,也是学生接受教育学习的开始,如何办好学前教育,是国家所关注的重点问题。少年强,则国强。幼儿的健康发展关系着祖国的未来。
【文章目录】：
1 相关概念界定
2 S分析
    2.1 体智能课程目标优势
    2.2 体智能课程自身优势
3 W分析
    3.1 体智能教学时间
    3.2 体智能教师能力
    3.3 体智能教学设计
4 O分析
    4.1 相关政策的颁布
    4.2 经济科技快速发展
5 T分析
6 建议
    6.1 规范体智能教师培训机制,提高教师业务水平
    6.2 深入体智能课程教学研究,提高课程教学质量
    6.3 增添体智能课程教学内容,提高自主创新能力

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本文编号：2890637