幼儿舞蹈教学游戏化研究
发布时间:2021-01-18 05:55
随着教育行业的不断发展,人们对幼儿教育越来越重视,尤其是幼儿的素质教育。舞蹈教学是幼儿素质教育中的重要组成部分,对幼儿进行舞蹈教学不仅可以提高幼儿的身体平衡能力和动手能力,同时还可以提高幼儿的艺术修养,促进幼儿健康稳定发展。
【文章来源】:北极光. 2019,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、幼儿舞蹈教学中存在的问题
1、教师方面的问题
2、幼儿方面的问题
二、幼儿舞蹈教学中需要遵循几点原则
1、以幼儿为中心
2、明确幼儿舞蹈教育原则
3、幼儿舞蹈教学中需要坚持多样性和趣味性的原则
三、幼儿舞蹈教学游戏化的相关对策
1、合理选择幼儿舞蹈教材
2、对幼儿舞蹈动作进行生活化处理
3、合理利用各种材料
4、创建游戏化的教学情景
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿舞蹈游戏化教学促进方法初探[J]. 张汝琳. 艺海. 2019(06)
[2]幼儿舞蹈教学中存在的问题及对策研究[J]. 刘小梅. 学周刊. 2018(36)
[3]幼儿舞蹈教学方法策略[J]. 王明辉. 北方音乐. 2016(16)
硕士论文
[1]幼儿舞蹈教学游戏化研究[D]. 孔亚琴.山东师范大学 2016
本文编号:2984408
【文章来源】:北极光. 2019,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、幼儿舞蹈教学中存在的问题
1、教师方面的问题
2、幼儿方面的问题
二、幼儿舞蹈教学中需要遵循几点原则
1、以幼儿为中心
2、明确幼儿舞蹈教育原则
3、幼儿舞蹈教学中需要坚持多样性和趣味性的原则
三、幼儿舞蹈教学游戏化的相关对策
1、合理选择幼儿舞蹈教材
2、对幼儿舞蹈动作进行生活化处理
3、合理利用各种材料
4、创建游戏化的教学情景
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿舞蹈游戏化教学促进方法初探[J]. 张汝琳. 艺海. 2019(06)
[2]幼儿舞蹈教学中存在的问题及对策研究[J]. 刘小梅. 学周刊. 2018(36)
[3]幼儿舞蹈教学方法策略[J]. 王明辉. 北方音乐. 2016(16)
硕士论文
[1]幼儿舞蹈教学游戏化研究[D]. 孔亚琴.山东师范大学 2016
本文编号:2984408
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