“憨小子”芃芃的新快乐——小班入园适应性教育案例研究

发布时间：2021-03-18 20:04

　　如何让刚入园的幼儿尽快接受环境的改变,融入学校集体的氛围,是值得认真探究的一门学问。 

【文章来源】：科学大众(科学教育). 2019,(09)

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【文章目录】：
一、甜蜜的拥抱，情绪平稳适应好
二、趣味的操作，生活自理适应强
三、精彩的运动，同伴交往适应佳



本文编号：3088858