日本0~3岁保育体系及政策研究——聚焦日本“入托难”问题
发布时间:2021-04-14 16:43
近年来,日本的早期教育改革聚焦0~3岁儿童的入托保育问题。日本逐年凸显的"入托难"问题严重阻碍着日本女性的社会就业,给经济发展持续不振的日本又添加了许多阴霾。第二次安倍政权以来,日本政府出台了多项措施旨在消除"入托难"顽疾,并逐步完善0~3岁儿童的保育体系。
【文章来源】:上海教育科研. 2019,(09)北大核心
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
《儿童及育儿援助新制度》概要梳理
【参考文献】:
期刊论文
[1]对“全面二孩”政策下我国学前教育发展战略的建议[J]. 庞丽娟,王红蕾,吕武. 北京师范大学学报(社会科学版). 2016(06)
[2]日本竭力消除“入托难”顽疾[J]. 李冬梅. 上海教育. 2016(32)
[3]论日本学前教育中的保育内容及其展开[J]. 王幡,刘在良. 长春师范大学学报. 2015(03)
本文编号:3137662
【文章来源】:上海教育科研. 2019,(09)北大核心
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
《儿童及育儿援助新制度》概要梳理
【参考文献】:
期刊论文
[1]对“全面二孩”政策下我国学前教育发展战略的建议[J]. 庞丽娟,王红蕾,吕武. 北京师范大学学报(社会科学版). 2016(06)
[2]日本竭力消除“入托难”顽疾[J]. 李冬梅. 上海教育. 2016(32)
[3]论日本学前教育中的保育内容及其展开[J]. 王幡,刘在良. 长春师范大学学报. 2015(03)
本文编号:3137662
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