浅谈美术教育生活化策略

发布时间：2021-04-18 11:03

　　罗丹曾说:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛",美源于生活,但又高于生活,美术教育生活化正是诠释了这个观点,本文从立足幼儿生活经验、创设生活情境、善于运用生活素材以及把美术教育回归生活运用四个方面阐述了美术教育生活化的有效策略。 

【文章来源】：才智. 2020,(04)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、美术教育生活化要立足幼儿生活经验
二、美术教育生活化要善于创设生活情境
    1.通过环境熏陶开展生活化的美术教育
    2.通过主题活动开展生活化的美术教育
三、美术教育生活化要充分利用生活资源做素材
    1.大自然中的美术素材:
    2.废旧物品中的美术素材:
四、回归生活运用,美术教育实践生活化


【参考文献】：
硕士论文
[1]中国学前儿童美术课程基本问题的历史研究[D]. 吴丽芳.福建师范大学 2007



本文编号：3145363