高职院校学前教育专业示范实习实训中心建设浅探

发布时间：2021-05-31 21:49

　　主要针对高职院校学前教育专业示范实习实训中心建设展开浅要探索与研究,提出的具体建设策略为:学前教育专业实习实训中心功能应齐全;切实加强实习实训中心的师资队伍建设;实习实训中心的教学方法应科学有效;对参与实习实训的学生实施有效考核。 

【文章来源】：才智. 2020,(05)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1.学前教育专业实习实训中心功能应齐全
2.切实加强实习实训中心的师资队伍建设
3.实习实训中心的教学方法应科学有效
4.对参与实习实训的学生实施有效考核
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校学前教育专业学生教育实践能力培养体系的构建[J]. 张鹏妮.  宝鸡文理学院学报(社会科学版). 2016(05)
[2]高师院校学前教育专业教育实习存在的问题及对策——以西华师范大学为例[J]. 李雨姝.  科教导刊(下旬). 2016(04)
[3]构建全程实习模式提升学生专业技能——基于三明学院学前教育毕业实习的反思[J]. 许舒敏,郑有珠,郭秀凤.  开封教育学院学报. 2015(04)
[4]改革师范生实践教学模式,构建以实践能力培养为核心的实践教学体系——以学前教育专业为例[J]. 叶逢福,赖勇强,吕伟.  吉林省教育学院学报(下旬). 2013(11)



本文编号：3209021